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從這一刻開始
您不再需要在網上漫無目的的尋找園林景觀培訓機構!

從這一刻開始
您不再需要在網上漫無目的的尋找園林景觀視頻教程!

因為,我們已經準備好了...
中國景觀設計聯盟工作團隊,歷時三年,毫無保留,傾力打造!
園林景觀設計·網絡遠程系統培訓視頻課程系列!

全科培訓(全科VIP)——2020園林景觀全科150天系統培訓(本課程)

① 工程培訓(工程VIP)——2020園林景觀工程30天系統培訓(點擊查看)

② 植物培訓(植物VIP)——2020園林景觀植物認知與植物配置20天系統培訓(點擊查看)

③ 規劃培訓(規劃VIP)——2020園林景觀規劃20天系統培訓(點擊查看)

④ 施工圖培訓(施工圖VIP)——2020園林景觀施工圖20天系統培訓(點擊查看)

⑤ 效果圖培訓(效果VIP)——2020園林景觀效果圖60天系統培訓(點擊查看)

注意:①+②+③+④=全案培訓(全案VIP)——全案設計90天系統培訓(點擊查看)


方案設計師方向:


方案培訓(方案VIP)——園林景觀方案深化及土建施工圖實戰75天遠程培訓(點擊查看)


接下來您所看到的一切

可能只需要10分鐘,但是我們卻足足準備了3年...

接下來您所付出的投入

可能只是一件羽絨服的價格,但是,卻有可能徹底改變您的職業生涯和走向...

不管您是否有基礎,也不管您是否曾經或者正在參加其他機構的培訓

我們都有信心讓您短期內迅速提升!

我們的目標:

通過150天的系統學習,迅速達到中高級景觀設計師職業中高級水準和獨立項目能力!

我們的承諾:

通過150天的系統學習,迅速掌握景觀設計全套理論,方法,技能和行業應用。個人能力有本質和巨大的提升!不僅體現在制圖能力,更重要的是整個景觀設計思維和理念的提升!

我們的愿景:

150天迅速成為景觀設計行業高手,1年內月薪過萬!

課程教學天數:

150天,平均10元/天!

課程教學時長:

750小時(45000分鐘),平均5小時/天!平均每課時的花費 = 2元

我們的素材總量:

200GB(200000 MB),免費贈送!

總共學習到的景觀設計知識要點:

大于600個!    其中442個知識點來自全案設計部分(非施工圖和效果圖)

如果您正在參加其他機構的培訓,如果您的提高并沒有那么明顯,那么,請一定加入我們!

選擇我們的理由

一站式直達景觀設計最高峰,無論現在,亦或將來,您都不必再為景觀設計額外花費哪怕是一分錢,因為我們提供的是景觀設計的全部!你所想到的和你想不到的,你所知道的和你不知道的,全部的行業應用,全套的理論教學,先進的施工工藝,全套的軟件講解,觸及景觀設計的每一個角落!
從景觀工程到景觀效果圖,從景觀素材到景觀軟件,從景觀論文到課程永久升級!
升級內容:軟件升級|案例更新|技法更新|插件更新|素材更新|論文更新
升級頻率:一年小更新|三年大更新
目前版本:2020年2月版

寫在前面的話:

很多人在學習的時候,目的不明確,似乎為了學習而學習,沒有明確的目的性和指向性。更有甚者自己胡亂購買了一大堆書籍和教程自己亂學一通,從而浪費了大量的時間,走了不少彎路。因為我們都知道,大到行業技能,小到軟件的操作,其應用范圍都是非常寬泛的,如果我們也是非常寬泛的去學,不僅浪費大量的時間,而且效率低下。因此,學習一定要有針對性和指向性,我們的專業,我們所從事的行業,需要我們學哪些內容,我們再去有針對性的學習,所以我們提倡專業系統的職業培訓,而不是毫無目的的亂學一通。

從現在開始,請不要再抱怨自己是菜鳥,通過我們的系統學習,加上自己長期不懈的努力,你完全有機會成為我們這個行業一等一的高手,甚至是領軍人物。(至少少走5年以上的彎路!)

自己黑燈瞎火的摸索不僅效率低下,而且沒有側重點,很容易誤入歧途,難以自拔!自我摸索的常見誤區有:

①自己胡亂購買一大堆的景觀參考書籍

按照平均每本書50元計,如果買10本書,至少也需要500元以上的投入,可是抱著這些景觀書籍你真的有信心成功突圍景觀設計嗎?

②自己胡亂購買不成體系的單科視頻教程,特別是軟件視頻教程

這又表現在2方面,其一,軟件的應該范圍何其寬泛,比如3D,如果要細學每項參數,3年都未必可以出師,很容易偏離軌道,其二,看到什么就學什么,搞不清楚自己究竟需要什么,行業應用究竟需不需要?到最后似乎是學了很多東西,但是因為不成體系,沒有條理,要么糊里糊涂,什么都學不精,要么就是感覺自己學的挺“不錯”,但是工作上拿到項目實際操作,馬上就懵了。。。這樣的例子可以說是不勝枚舉!

③胡亂參加一些市場上非常商業化且價格不菲的在線直播培訓,學習園林景觀設計的全部內容,無論是景觀施工圖,還是景觀效果圖,無論是施工工藝,還是概算預算,都不需要您花費那么多錢,真的沒有這個必要!也更加沒有必要分開來學,費時費力費金錢!

關于本課程

景觀設計聯盟一直致力于引導行業規范,專注于景觀設計高端培訓,在行業取得突破性發展而又陷入無序狀態的今天,樹立了中國景觀設計行業的一面標志性旗幟。相比于21世紀初景觀設計行業火爆一時,到如今逐漸回歸理性,回歸行業本質,我們深深的意識到,對行業作出正確和積極的引導,特別是對于剛入行以及即將轉入景觀設計行業的新手來說,意義重大。
本課程正是在這樣的背景下應運而生,全新景觀設計終極培訓課程,突破性的面授型教學模式,結構更加清晰,最大程度的保證學員的學習培訓效果,相對于傳統軟件教學模式,更加注重學員商業設計理念、藝術思維、工作方法等綜合素質的提高。其最終培訓效果以及性價比,是其他培訓模式所不能企及的!

關于學習經驗(饋贈每位學員)

園林工程建設程序:

通過以上程序,我們可以看到:

景觀設計≠景觀效果圖

景觀設計師≠景觀效果圖人員

景觀效果圖只是景觀設計的一個行業應用,景觀效果圖人員跟景觀設計師并不是同一個概念,真正的景觀設計師必須掌握所有行業應用,從植物到方案,到擴初,到材料,到概預算(造價),到施工圖,到施工工藝,再到現場管理,最后才是景觀效果圖!

事實上,景觀效果圖又可以分為“CAD圖紙整理——建模——材質/燈光——渲染——PS后期制作”諸多環節,僅僅學會了其中某一個或者某幾個環節,就算學的再好,也是徒勞!即便是學會了所有的環節,但是不能把所有環節進行有效串聯,就算學的再好,也是徒勞!!效果圖的制作更加不是牢記步驟和套用參數,記住了參數卻不理解調整原理,學的再好也是徒勞!!

這就解釋了為什么絕大部分的人,是很難自學成才的!因為自學所要面臨的最大瓶頸不是技術,而是思維方向!!!

特別提醒:

景觀設計是一門系統性學科,內在有很強的邏輯關系,各學科之間并不是簡單的拼湊,要避免兩大誤區

第一,貪圖便宜,購買拼湊的,看似很全面的視頻教程,拼湊的教程,內在缺乏聯系,1+12

第二:不計成本,參加價格高昂的所謂YY語音培訓

如何理性選擇培訓課程?

第一:看品牌,中國景觀設計聯盟國內最早開展遠程培訓,13年項目實戰經驗,5年現場培訓積淀,眾多會員一致好評,值得信賴!
附:
聯盟簡介及學員學習評價(點擊查看!)


第二:看師資 講課老師如果都是不知名的從業人員,甚至是已經脫離項目一線的人員,只為牟利而從事培訓或授課,講課質量從何保障?課程編排又如何做到與行業接軌?
附:中國景觀設計聯盟師資力量(點擊查看!


第三:看案例 看案例不是看項目或者成圖最終的效果,而是看2個方面,
1:案例是否來自項目實戰?
附:全科課程案例截圖1(點擊查看!) 

      全科課程案例截圖2(點擊查看!)


2:案例講課過程,是否完整,全面、系統、科學,所講解的技術是否能代表當前的先進技術和理念?
附:中國景觀設計聯盟項目部實戰案例(點擊查看!)


第四:看體系 課程體系是否完備?是否包含植物配置、方案設計、擴大初步設計?是否包含景觀材料、概算預算、施工圖繪制?是否包含施工工藝、現場調度與管理?是否包含效果圖制作的整個制作流程,從CAD圖紙整理,到景觀建模、材質、燈光、渲染成圖、PS后期調整?以上流程缺一不可,且要求案例有連貫和統一性,不同的學科老師在講解的過程當中,要做好上下游協調,避免斷檔影響學習效果!
附:中國景觀設計聯盟教學流程


一 培訓對象

1 建筑設計、結構、工民建、城市園林設計與管理、園林設計、環境藝術設計、觀賞園藝、室內設計、林學、果學等相關專業的在校生和畢業生;
2 少量高中(中專)學歷有園林綠化施工工作經歷者;
3 非相關專業在校生或畢業生,有志于從事景觀設計行業的人員;
4 在設計院所、房地產開發單位、城市建設等單位從事設計、施工和管理人員。

二 培訓目標

通過景觀設計聯盟全面、專業、系統的培訓,使您可以勝任以下任意崗位要求

1 房地產公司從事景觀工程管理、景觀方案設計工作
2 景觀設計公司從事景觀設計主管、景觀方案設計、植物種植設計、方案擴初/施工圖設計等工作

3 綠化工程公司從事景觀工程管理、景觀方案設計、植物種植設計、 施工圖設計表現

4 建筑表現公司從事室外效果圖表現工作。

5 其他未列舉屬于本行業的相關職位

三 教學大綱

 






選擇我們的理由:

1 從零基礎到頂級高手,全面系統的學習,至少少走5年以上的彎路

2 國內唯一純粹意義上的景觀遠程教學(不要拿單純的軟件課程與我們相提并論,那不是景觀設計,只是培養繪圖員),眾多學員共同完善課程體系

3 價格公道合理,平均每天花費不到10元

4 永久VIP會員,享受課程永久更新

5 最新景觀設計行業資訊,時刻跟進行業最新動態

6 最全面的景觀行業素材(包括全套軟件,插件,腳本),輕松玩轉景觀設計

7 最豐富的景觀資源庫(150G),打造屬于自己的“景觀百科全書”

8 不用擔心學不會,一切從零基礎開始,手把手教起

您可以得到:

1 系統的學習景觀設計,領會景觀設計精髓,少走大量彎路

2 永久VIP賬戶,時刻走在景觀設計最前沿

3 課程內容永久更新

4 商業設計理念,藝術思維,設計方法的系統學習與提高

5 一次投入,一站式學習,永遠都不要再為景觀設計花費哪怕是一分錢!

選擇培訓教材的建議:

教材的專業構成、培訓課程系統性與科學性分析、課程案例是否來自最新工作項目、價格是否合理、分清楚教程與課程的區別

教程與課程的區別

有一個最簡單的評判標準,教程,時間是不固定的,也就是說,針對某一個知識點的學習,教程,可能是100分鐘,也可能是200分鐘,或者是300分鐘,就算是300分鐘,也不過是5個小時,5個小時的時間,僅僅用來學習某一個知識點,所以課時,是衡量課程性價比最關鍵的要素,沒有之一。

我們再看課程,時間是完全固定的,與函授班的教學模式相仿,固定的時間內,完成規定的內容,我們的全科視頻,總計超過750小時,也就是說,總計超過45000分鐘的課程容量。

當然,教材的全面性,系統性,專業性,也是區分課程與教程的重要指標,針對某一個知識點的學習,只是教程,不是課程,課程,必定是成體系的。

你可能因為這幾個原因加入我們:

1 我是學生,在學校學的知識根本不夠用,為應付畢業設計,或者想為自己充電,以擴寬就業機會,或為自己接下來的事業擴展思路。

2 我是學生,打算跨專業考園林(景觀)方向的研究生,因為本科不是學的本專業,所以想全面的了解和系統的提高,

3 我是在職本行業員工,苦于沒有過硬的技術,在單位一直不能獨當一面

4 我是在職非本行業員工,對目前的職位和待遇很不滿意,早就想轉行做景觀的,但是苦于高昂的面授培訓費用,遲遲沒有行動

5 我現在還沒有工作,但是我已經找準目標,知道將來我要做什么,要從哪方面努力

6 我是業務員,手上有很多工程與效果圖的準客戶,想自己學會這門技術,接單

7 我是建筑(景觀)設計人員,效果圖表現一直是交給專業公司來做,現在想自己做,肥水不流外人田,但是苦于所學有限,畫的圖只敢給自己看

關于景觀設計培訓

1 現在很多培訓機構都宣稱自己最專業,何謂專業,首先看培訓機構的性質,你是學校還是公司,如果是學校,你是專業做景觀設計培訓,還是其他不相關的培訓都有?如果是公司,你的重點究竟是做項目,還是做培訓?你的項目部的實力究竟如何?其次,看課程設置的全面性與系統性,僅僅學效果圖,那不是景觀設計,并不是說效果圖不重要,事實上效果圖表現很重要,但是問題是現在很多人以偏概全,以為學會了幾個軟件,自己就是景觀設計師了,就可以做景觀項目了,這無疑是非常可笑的。

2 如果你打算系統的學會景觀設計,請一定加入我們,不管你學習景觀設計多長時間,或者參加過其他機構的培訓

3 我們的培訓目標是讓60%的學員在1年內實現年薪20萬,2年內年薪50萬,這是我們的目標,不知道是不是你的目標?

4 不要畏難,要有自信。失敗可以無數次,成功,一次就足夠!

六 相關問題

問:我看到你們網站上有提供很多免費的視頻,請問免費的視頻和vip課程之間,有何區別?會不會存在重復?

答:需要免費自學和提高,可以先行學習本站提供的免費自學課程。但是自學課程不提供案例源文件,不采用收費vip課程的案例,不作知識點的系統梳理,不深入參數,不提供技術答疑,不對您的學習效果作任何擔保,僅僅用于會員自學提高與夯實基礎,請知曉!

問:我對景觀設計非常感興趣,看到你們的介紹以及對整個景觀設計行業的分析,感覺這行的前景不錯,但是我幾乎沒有什么基礎,能不能加入你們的學習?

答:興趣是最好的老師,要想在一個行業有所建樹,要想在業內可以獨當一面,那么在我們進入一個行業之前,首先就必須對它抱有極大的熱誠,以積極的心態面對我們學習過程中出現的各種問題。事實上我們的全科終極視頻,就是面向零基礎學員,特別是針對需要轉行的人員所定制的系統化的培訓教程,我們有著完備的教學體系和教學安排,無論是工程部分,還是軟件部分,完全面向零基礎人員,由淺入深,逐步深入。可以說是完全取消的整個行業的進入門檻,只要您對我們行業感興趣,只要您對我們行業有信心,您就可以隨時加入到我們的系統學習當中。

問:那我是選擇一個正規的景觀設計培訓學校進行全日制函授班的學習,還是選擇遠程網絡教學?

答:這個問題沒有標準答案,完全取決于自身的狀況。任何選擇都是有利有弊。并沒有所謂“最好”,或者是“最先進”的學習方式,只有選擇最適合自己的學習模式才是真正好的模式。

問:什么是適合自己的學習模式?

答:很簡單,對比以上兩種模式,分別列出兩種教學模式對于自己而言的優缺點,然后自己進行綜合權衡。

對比因素一 價格

毫無疑問,網絡遠程在價格上有很大優勢,綜合費用只占到函授的10%。在這個環節遠程班勝出。當然如果您是單位報銷全額學費,則另當別論

對比因素二 時間調配

您是否有條件進行全日制的培訓。函授班的特點在于定時定量,每天固定的時間完成固定的內容,這就受制于時間和空間,對于個人來說,意味著你在培訓期間既不能正常參加工作(如果你是在職人員),也不能正常進行在校學習(如果你是大學生)。我們的網絡遠程視頻教學模式,也是以天為單位的教學模式,但是在具體操作上,就要靈活很多,對于具體的時間,地點則沒有限制。所以這個環節因人而異。

對比因素三  個人接受能力(基礎)

現在大部分的培訓都是面向零基礎的學員,不管是函授,還是遠程。但是這當中涉及到一個問題,你感覺你自己的接受能力如何?個人的基礎也是一個方面,因為有基礎,或者基礎很好,相比于沒有基礎的學員,在接受能力方面就會有比較明顯的優勢,或者說,學起來會相對輕松很多,問題是,現在很多函授班的教學,片面追求進度和課時的結合,填鴨式的教學模式,在保證量的同時很難保證質。完整的一節課下來,或者完整的一天教學完成之后,如果當中學員有聽不懂或者跟不上的地方,即便是有針對性的指導,也很難完全消化,特別是軟件部分,一節課跟不上,意味著下一節課跟不上的幾率大增,最終導致完全跟不上老師的節奏而導致學習效果大打折扣。而遠程網絡視頻教學在這方面的優勢在于,視頻,是可以倒帶的,也就是說,學員一次沒聽懂,可以倒回去聽第二次,直至聽懂為止,所以在接受率這一點上,遠程網絡視頻有較大優勢,但是課后有針對性的指導則是其弊端。這個環節遠程網絡教學稍稍勝出。

對比因素四 學習氣氛和學習效果的控制

很顯然,函授班因為是集中集體教學,課堂面授的形式,在學習氣氛,學習效果控制這個環節,擁有較大優勢。對于自制力不強的學員,這一優勢有可能會被放大。我們的網絡遠程教學,也會規定學員每天完成哪些內容,達到什么程度才算合格,但是很顯然,沒辦法硬性控制,對于沒有自制力的學員,我們也只能是望洋輕嘆,無能為力。所以這個環節,函授班勝出。

對比因素五 證書

函授培訓學校在學員完成學業通過考核之后都會發放相關證書,而隸屬于國家相關部分組織的相關執業資格考試,則是另當別論。現在大部分學員的心理,是有一個證書,總比沒有證書強。這種想法無可厚非,但是具體到每個人,情況又會有所不同。筆者結合自己多年的從業及招聘經歷,以及整個行業現狀與行業職位對應聘者最基本的要求來看,能力始終是排在第一位的,證書則只是一個點綴,涉及到核心的,還是能力,作品,閱歷,對項目的分析思路和對崗位職能的理解,這些才是應聘取勝的關鍵。我們的遠程網絡教學旨在提高學員行業應用技能,通過學習提升能力達到順利就業,但是不提供相關證書,事實上國字頭(國家行政教育主管部門)的證書,也都是需要學員在符合相關條件之后自己報名參加全國統一考試,通過之后方能取得,而不是某一個培訓學校就能夠頒發這樣的證書。這一環節函授班教學勝出。

問:全科終極培訓視頻教程課時安排是150天,是不是150天之后就可以全部學完?

答:整個全科課程體系,我們是獨創以天為單位進行編排,各學科穿插教學的新型363教學模式。整個教學內容安排是150天,但這并不意味著150天之后就一定可以學完,事實上并不是每個學員都可以保持每天都進行學習,如果某一天不能正常進行,那就必須順延,整個的培訓時間也會相應順延。當然也不排除有極少數的學員,有可能學習比較吃力,或者每天的時間安排比較少,別人一天可以學完的內容,他可能需要2天才能學完,那么整個的培訓時間肯定也是會相應的順延,我們把100天稱之為一個學習周期,一個周期下來,基本上可以達到中高級景觀設計師工作和行業要求,當然也不排除極少數學員因為時間充裕,多學一個周期加深理解與深入鞏固,這也是沒問題的,所以150天并不是固定值。

問:那究竟每天安排多長時間才能完成當天的教學內容呢?

答:因為我們采用的是各學科穿插教學的新型363教學模式,整個的學習時間應該包括課前準備(資料,素材,工具,軟件,教案等),觀看視頻,獨立思考,完成作業,自我測試,每日總結等諸多環節,合計時間在6小時左右完成為宜,當然每天具體的教學量會有稍許的差異,具體可以根據實際情況再作微調。換句話說,整個完成我們一個周期的教學和學習,您必須準備900個小時左右的時間,這是基礎。具體這900個小時如何分配,自己可以根據實際情況作出調整。

問:我30了 ,大學是環藝專業,可畢業一直都從事的室內設計,現在學習這個行不 ?
答:報名我們課程的會員,有大學生,也有在職從業人員,不管是什么年齡段,什么身份,都有1個共同點,就是需要參加我們的培訓,因為需要,所以報名,也就是1,2件羽絨服的價格,但是溫暖的不是這個冬天,而是您整個的職業生涯!

問:我加入的是全科VIP,但是我想先學效果圖部分,也就是先學后面60天的內容,之后再學前90天全案部分的內容,可不可以這樣做?

答:完全可以,本身這兩個部分是相對獨立的,事實上在方案設計階段,是需要圖紙表現能力作為支撐的,如果您幾乎沒有軟件基礎,我們倒是建議您先從效果圖表現部分開始學起。

問:那有沒有分的更細一點的課程,比如工程版塊再次細分,或者效果圖,分拆成建模,渲染,后期等單獨的課程?

答:沒有。自始自終我們都沒有想過要分拆課程的想法。

首先,我們的課程是作為一個整體而存在的,整個的教學模式和教學體系不允許我們對課程進行分拆,但是具體到課程內容,在內部我們肯定要進行細化和優化,就像你剛才說的那些步驟和環節,事實上你還遺漏了很多環節,這部分在課程介紹中有一張總的結構圖,會有詳細的分解,讓學員可以在宏觀上有一個大的把控。

其次:行業職業技能要求不允許我們對課程進行分拆。景觀設計不同于其他學科,內部各學科之間的關聯性非常的強,任何一個環節出現知識點的盲區或者漏洞,就會影響到其他環節的運作,這也是為什么真正意義上的景觀設計師在中國比較稀缺,待遇普遍也比較高。因為無論是國內,還是國外,對景觀設計師的知識構成的全面性和立體性的要求是非常高的,當然國外景觀設計的成型比較久,很早就確定了景觀設計師的職能,在這方面也有比較完備的考核體系作支撐。

再次,分拆課程容易造成誤區,拿效果圖制作為例,本身制作效果圖就是一個完整的流程和過程,當然這個過程當中會有先后的操作順序與合理的步驟,但是人為,硬性的把效果圖拆解開來,為學軟件而學,為畫圖而畫圖,就失去了本身我們項目制作的意義。同時學員也會造成誤區,以為某一個環節就是全部,學會的某一個環節,就等于學會了全部的制作過程。很多人現在硬要把效果圖制作分為Cad繪圖,3Dmax建模渲染和Ps后期處理,Ps后期還要再分,分為所謂的后期初級,后期中級,后期高級,那后期高級是不是還要分呢,分為高級透視?高級鳥瞰?高級立面?這樣做根本就失去了我們整個項目制作的意義,分拆課程最終變為某些商人圈錢的手段。最可怕的是我們花了錢最終還默認了他錯誤的操作模式和理念,把對方的思想奉之為真理而洋洋得意。第四,價格上的因素,單獨購買某一類的教程看似價格不高,但是因為名目繁多,各種限制也讓人頭疼,導致最終有可能糊里糊涂花了2000-3000元,但是該學的卻沒有學完,也不成體系,數來數去可能只學了幾個軟件,不知道自己的水平可以干什么,也不了解自己究竟達到了一個什么樣的層次,究竟將來朝哪方面發展?

問:價格上能不能再優惠點,如果我跟你們還價,是不是還有讓利的空間?

答:我們歡迎有意向的學員咨詢,購買我們的課程,加入到我們的培訓行列當中,但是如果您是想要議價,還請不要浪費您的時間,我們這里不是菜市場,縱使你口才了得,也不會有一丁點發揮的空間,謝謝合作!

問:我看到一些學校開設的景觀課程,當中都包含手繪的部分,為什么你們的全科視頻中,沒有手繪部分的內容?

答:回答這個問題需要明確兩點。第一,你是不是打算將來只做景觀手繪,靠手繪吃飯?第二,跟有了四年功底的美院本科畢業生相比,你是否有信心通過幾個月的突擊培訓迅速達到或者超過他們?如果這兩個問題的答案,你的回答都是“是”,我們覺得你是有必要對手繪進行重點學習,至于景觀設計的其他部分,可以相對淡化。如果你的回答是“否”,那么景觀設計對于手繪的要求并不像你想象的那么苛刻,你只需有一個基本的基礎和概念即可。對于手繪部分,很多學員也很容易走入誤區,景觀設計畢業生,畢業之后有幾個是專業從事手繪的?少之又少。手繪的應用也只局限于景觀初步設計的方案草圖階段,但這并不能說明手繪不重要,因為手繪在某些方面確實是無法替代的,但是具體到個人,應該明確,手繪對于自己的意義,究竟有多大?這也是為什么我們并沒有將手繪部分列入全科視頻當中,但是教務區的資源下載版塊,我們有專門的手繪資源以及大量的手繪練習素材下載,VIP學員可以有針對性進行練習。

問:你們的培訓課程跟單純的視頻教程相比,優勢非常明顯,但是跟在線直播課相比,你們的優勢又在哪里?

答:這里且直播這種方式有何優點,有何缺點,單單拿來跟面授培訓相比,其弊端就暴露無遺!

第一:面授班一般都是小班教學,是有嚴格的人數限制的,但是直播作為虛擬的網絡平臺,同時在線人數可以無限多,如何兼顧到每一位學員?

第二,講課老師只有1個,但是面對的學員卻有N多個,老師的時間如何分配?如何兼顧?

第三:講課隨意性較大,中途變動較大。任課老師水平參差不齊(解釋:真正項目做的出色的設計師,是沒有時間來搞培訓的,但凡有大把時間搞培訓,搞直播,大多都是項目做的不咋地,為了牟利,專職從事培訓工作,所以培訓的效果根本得不到任何的保障,因為講課的教師本身有可能已經脫離實際項目很長時間,所以這也是為什么景觀設計聯盟不做直播的原因之一)同時沒有嚴格的課程體系作為支撐和約束,講課的質量很難得到保障。

第四:價格不菲。試問,有參加直播的錢,為什么不干脆去參加面授班的培訓呢?至少面授班有幾個同學,我們眼睛看的到,有任何的疑問,隨時可以舉手提問,而不用擔心老師不回答。

友情提醒;很多同學沒有接觸過實際的工作項目和項目制作流程,對于所學的知識能否和工作對接,是一點概念都沒有,很多商人就是利用這樣的一個特點,傳授的知識看似很不錯,自己感覺好像也學到了很多東西,殊不知您學到的那點知識,早就是陳詞濫調,或者早就在實際工作中被棄用,更有甚者一些軟件方面的技巧,在幾年前可能非常先進,但是目前來講,已經是非常落后和耗時的做法,但是很多初學者是沒辦法分辨的,只有到了參加實際工作之后,才恍然大悟。所以這也是為什么景觀設計聯盟的課程堅持每年都更新,確保是最新最實用的一線理念和技術傳授給大家。


七 學習評價(點擊查看)

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